Xây dựng xã hội học tập, lan tỏa tinh thần học tập suốt đời.

Cụ thể hóa chủ trương của Đảng, chính sách của Nhà nước về xây dựng xã hội học tập

Xây dựng xã hội học tập, thúc đẩy học tập suốt đời là chủ trương lớn, nhất quán của Đảng và Nhà nước ta trong nhiều năm qua. Đây không chỉ là yêu cầu tất yếu của quá trình phát triển mà còn là giải pháp căn cơ để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị Về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo xác định “Phát huy truyền thống hiếu học của dân tộc, xây dựng xã hội học tập, khơi dậy mạnh mẽ các phong trào thi đua trong Nhân dân và trong toàn xã hội về học tập, tự học tập, học tập không ngừng, học tập suốt đời vì sự nghiệp phát triển nhanh và bền vững của đất nước, vì tương lai của dân tộc”.

Thực hiện chủ trương về xây dựng xã hội học tập, Chính phủ đã ban hành Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021-2030”, trong đó nhấn mạnh việc tạo điều kiện để mọi người dân được học tập thường xuyên, học tập suốt đời, xây dựng các mô hình học tập trong gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị.

Trên cơ sở đó, Hội đồng nhân dân tỉnh Tuyên Quang ban hành Nghị quyết Quy định mức chi thực hiện Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021-2030” trên địa bàn tỉnh là bước đi quan trọng nhằm thể chế hóa kịp thời chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, đồng thời bảo đảm cơ sở pháp lý và nguồn lực để triển khai hiệu quả Đề án trên địa bàn.

Quyết nghị chính sách phù hợp với điều kiện thực tiễn của tỉnh

Tuyên Quang là tỉnh miền núi, địa bàn rộng, dân cư phân tán, có đông đồng bào dân tộc thiểu số sinh sống. Điều kiện kinh tế - xã hội còn khó khăn, trình độ dân trí giữa các vùng còn chênh lệch, tỷ lệ người chưa biết chữ hoặc tái mù chữ ở một số khu vực vẫn còn. Hiện nay, số người trong độ tuổi 15-60 chưa đạt chuẩn biết chữ mức độ 1 chiếm tỷ lệ 2,5%, chưa đạt chuẩn biết chữ mức độ 2 chiếm tỷ lệ 6,9%. Ở các xã vùng cao, vùng sâu, vùng xa, đời sống kinh tế của một bộ phận Nhân dân khó khăn, việc huy động học viên ra lớp cũng như duy trì sĩ số còn nhiều khó khăn.

Lớp học xóa mù chữ tại xã Hồ Thầu.

Vì vậy, việc ban hành Nghị quyết Quy định mức chi thực hiện Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021-2030” trên địa bàn tỉnh không chỉ đáp ứng yêu cầu phát triển trong giai đoạn mới, mà còn mang ý nghĩa nhân văn sâu sắc, góp phần thu hẹp khoảng cách giữa các vùng, nâng cao dân trí và từng bước cải thiện chất lượng cuộc sống của Nhân dân.

Theo Nghị quyết, nội dung hỗ trợ kinh phí tập trung vào: công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật nhằm nâng cao nhận thức về học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập; tổ chức Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời; đào tạo, bồi dưỡng, tập huấn nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ, giáo viên, báo cáo viên; chi bồi dưỡng giảng dạy tại Trung tâm học tập cộng đồng; kiểm tra, đánh giá, công nhận các mô hình học tập. Đồng thời, hỗ trợ kinh phí phục vụ hoạt động của Trung tâm học tập cộng đồng và các lớp xóa mù chữ như: điện thắp sáng ban đêm, tài liệu, sách giáo khoa, đồ dùng dạy học; điều tra, khảo sát, thu thập, xử lý dữ liệu về xóa mù chữ và phổ cập giáo dục; hỗ trợ văn phòng phẩm, sổ sách theo dõi học tập; tuyên truyền, vận động người mù chữ ra lớp. Kinh phí chi trả tiền lương, tiền công cho giáo viên, người tham gia giảng dạy các lớp xóa mù chữ; chi thi đua, khen thưởng trong dạy học.

Nghị quyết của HĐND tỉnh đã quy định cụ thể các nội dung chi, mức chi thực hiện Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021-2030 phù hợp, bảo đảm vừa tuân thủ quy định của Trung ương, vừa đáp ứng yêu cầu thực tiễn của địa phương. Trong đó, nổi bật là các chính sách hỗ trợ trực tiếp cho hoạt động học tập ở cơ sở, nhất là tại các Trung tâm học tập cộng đồng - nơi đóng vai trò quan trọng trong việc tổ chức các hoạt động học tập suốt đời cho người dân.

Tạo động lực thúc đẩy học tập suốt đời, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực

Việc ban hành nghị quyết không chỉ dừng lại ở quy định mức chi, mà quan trọng hơn là thiết lập cơ chế và bảo đảm nguồn lực để thúc đẩy mạnh mẽ phong trào học tập suốt đời trong Nhân dân. Khi các Trung tâm học tập cộng đồng được quan tâm hỗ trợ về kinh phí và điều kiện hoạt động, chất lượng tổ chức các lớp học sẽ được nâng lên, qua đó thu hút ngày càng đông đảo người dân tham gia học tập.

Đồng thời, nghị quyết có ý nghĩa quan trọng trong việc duy trì, củng cố và nâng cao hiệu quả công tác xóa mù chữ, chống tái mù chữ, thực hiện phổ cập giáo dục bền vững; mở rộng cơ hội học tập cho mọi người, đặc biệt ở khu vực nông thôn, vùng sâu, vùng xa. Qua đó góp phần nâng cao trình độ, kỹ năng nghề nghiệp, thích ứng với yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội trong tình hình mới.

Bên cạnh đó, việc khuyến khích, nhân rộng các mô hình học tập như gia đình học tập, dòng họ học tập, cộng đồng học tập sẽ từng bước hình thành và lan tỏa thói quen học tập thường xuyên trong xã hội, xây dựng môi trường học tập lành mạnh, tạo nền tảng vững chắc cho phát triển nguồn nhân lực và phát triển bền vững của địa phương.

Hội khuyến học tỉnh Tuyên Quang trao học bổng “Học không bao giờ cùng” cho học sinh.

Kỳ vọng đưa nghị quyết vào cuộc sống

Để nghị quyết thực sự phát huy hiệu quả, yêu cầu đặt ra là các cấp, các ngành cần tổ chức triển khai đồng bộ, hiệu quả; sử dụng kinh phí đúng mục đích, đúng đối tượng; tăng cường kiểm tra, giám sát việc thực hiện.

Cùng với đó, cần phát huy vai trò của cả hệ thống chính trị, sự tham gia của cộng đồng và Nhân dân trong việc xây dựng xã hội học tập. Mỗi người dân cần nhận thức rõ ý nghĩa của học tập suốt đời, chủ động tham gia các hoạt động học tập, góp phần nâng cao chất lượng cuộc sống của bản thân và cộng đồng.

Có thể khẳng định, việc HĐND tỉnh Tuyên Quang ban hành Nghị quyết quy định mức chi thực hiện Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2021-2030” là quyết sách kịp thời, đúng đắn, phù hợp với chủ trương của Đảng, chính sách của Nhà nước và điều kiện thực tiễn của địa phương. Đây sẽ là động lực quan trọng để tỉnh tiếp tục nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, xây dựng xã hội học tập, hướng tới mục tiêu phát triển bền vững trong giai đoạn mới./.